一、六步教学法的优缺点
一。六步教学法的基本内容包括以下六点。
一、定向。就是确定这一课的学习重点。例如讲《桃花源记》一课,生字有哪几个;词,虚词“焉”的用法,“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同;句,这一课的省略句式比较突出,列为重点;译,哪一段是重点。还要理解作者在这篇文章里所表达的政治理想以及这种思想的局限性。
二、自学。学生把课文通读一遍,逐段翻译。不懂的地方,留待下一步解决。
三、讨论。前后左右每四人为一组,把自学中不懂的地方提出来,互相讨论;讨论也不能解决的问题,留待答题去解决。
四、答题。也是立足于由学生自己去解答疑难问题。由每个学习小组承担回答一部分问题,如第一组回答第一段中的疑难问题,第二组回答第二段。这样,疑难之处越来越少。然后由教师回答解决剩下的疑难问题。
五、自测。根据定向指出的重点、难点,以及学习后的自我理解,由学生拟出一组十分钟的自测题,由全班学生回答,自己拿出红笔来评分,自己检查学习效果。
六、日结。下课前,每个学生在自己座位上口头总结一下这节课的学习过程和主要收获,再不同类型的学生中选一两名单独总结,使学生接受的信息得到及时的反馈。
六步教学法以知、情、行、恒相互作用的规律为依据,重点培养学生的自学能力。
知,就是使学生认识求知的重要,唤起求知的欲望。
情,就是让学生体验获得知识的欢乐和幸福。
行,是让学生了解自身学习活动的方向和规则,提高效率。魏书生同志总结出的“四遍八步读书法”包括:第一遍,跳读。第一步记梗概,第二步记主要人、事、物或观点。这一遍的阅读速度,是每分钟1500字。第二遍,速读。第三步复述内容,第四步理清结构。这一遍的阅读速度是每分钟1000字。第三遍,细读。要完成理解和掌握字词句,圈点摘要,归纳中心这样三步任务。这一遍的阅读速度是每分钟200字左右。第四遍,精读。完成第八步分析写作特点的任务,速度不限。四遍八步读书法,旨在培养初中学生的阅读和思维能力。
恒,就是在学习中要有恒心,坚持到底,不半途而废.个人认为,效果还是不错了,有助于对文章的理解,更能把握文章的精髓,以提高学习能力.
二、本吧和六步郎吧的区别
六步郎和螃蟹步都是指勒布朗·詹姆斯在上篮中违反nba规则,但是nba裁判却没有按照规则判罚,给予詹姆斯与特别对待的一恶搞。
螃蟹步
六步上篮
三、有图案的魔方怎么拼成六个面
各个字母代表魔方的六个面 右r 左l 上u 下d 前f 后b
顺时针90度用[ ]字母代表
逆时针90度用[ ']字母代表
顺时针180度用[ 2]字母代表
逆时针180度用[ '2]字母代表魔方公式步骤介绍
入门公式(层先法):
第一步:底棱归位(又称底部架十字,底层四个棱块正确复原的过程)
第二步:底角归位(复原魔方第一层四个角块):
公式2-1:(r u r')
公式2-2:(f'u'f)
第三步:中棱归位(复原魔方中层四个棱块的步骤):
公式3-1:(u' f' u f )(u r u' r')
公式3-2 :(u r u' r')(u' f' u f)
第四步:顶棱面位(也称顶层架十字,顶层四个棱块的顶面颜色和顶层中心块颜色一样):
公式4:f (r u r' u')f'
第五步:顶角面位(魔方的四个顶角的顶面色全部调至顶面的步骤):
公式5-1:r' u2 r u r' u r
公式5-2:u' r u'u' r' u' r u' r'
第六步:顶角归位(面位的四个顶角的其他两面颜色和对应面的中心块颜色同色):
公式6: r b' r f2 r' b r f2 r2
第七步:顶棱归位(已经面位的四个顶棱的另一面的颜色和所在的另四个面的中心块颜色同色):
公式7:(r u' r)(u r u r)(u' r' u' r2)
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祝你早日成功!!
说的不是很清楚
详情:
四、为什么叫六点半棍
阿弥陀佛,六点半棍是因为其组成为六个半招式,因而得名,源自少林棍法,因其容易练成且增强气力而备受推崇。
五、应用题解题过程是哪六步
审、设、列、解、验、答
六、口袋怪兽红宝石第6个道馆叫什么
第六徽章 从银叶市右边过桥到118到路,找那个钓鱼男得到好钓干。之后向上走(这里不能骑自行车走),过桥后在上走到达天气研究所,先到床上步HP,之后打倒这里的火岩队的人,在2楼救出研究员后他送你小电怪,LV25。之后往右过桥,遇上对手PK,胜利后他送你HM02飞天,在往下走的草从有叶之石拿。
继续走到达日川市,这里的GYM不只被什么东西档住了,进不去,继续走右走,过桥时见到代后,他送你天思力奇(能发现变隐龙)现在在这里可以捉住他,要捉啊,他没野生的。之后回GYM,对挡住的路用,赶走变隐龙后就可以去“踢馆”了,馆主用飞系,电系或岩石的的速战速决吧。不过馆主有盔甲鸟,他防高,推荐火系的秒杀,还有的是云雀,千万别拖太久,不然他龙舞多次后可不是开玩笑的,推荐冰系的秒杀。胜利后得到TM40燕返,飞系中很有用的一招哦。
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